当前位置:纵横输入法首页>>前期新闻(2008年)

广东省举行纵横信息数字化学习研究 教学实验幼儿组现场交流活动
(2008-10-15)

 
2008年10月15日,由广东省电教馆教学实验课题组组织的「纵横信息数字化学习研究教学实验课题幼儿组现场交流活动」,在广东肇庆市直属机关第一幼儿园顺利举行。来自省内的15所幼儿园园长和老师几十人出席活动,参与交流。
 
活动由广东省电教馆纵横教学实验课题组负责人欧阳慧玲老师主持,广东省电教馆原副馆长周励群女士出席活动。活动还得到当地教育行政部门的高度重视,广东省肇庆市教育局电教站站长黄国洪出席活动并发表讲话。
 
总课题组专家组成员兼任秘书长林小苹老师出席活动,并为来自实验第一线的实验教师诠释解答实验研究中的困惑与疑难;与大家分享总课题组专项研究;指导现场测试;以及实时根据实际情况进行培训。
 
活动时间安排一天,内容有:经验分享、活动展示、交流研讨、现场测试、答疑解惑、成果分享及实时培训。
 
首先,由广东肇庆市直属机关第一幼儿园副园长张素娟介绍教学实验情况,她从实验目标,实验过程、实验方法、实验效果几方面,与大家分享了她们的宝贵经验。
 
接着,由该园的黄少慧老师为大家上了一节,起始实验班的生动活泼的游戏式活动课。小朋友在老师的引导下,兴趣盎然地唱儿歌、做游戏,乐学纵横码口诀。
 
第二位展示活动课是该园的何靖老师,何靖老师采用她们园自己研发的优秀课件《雨》,为小朋友的纵横信息数字化学习创设了一个愉悦欢快的童话式情景,让小朋友快乐地学习,取得了很好的活动效果。
 
 
交流研讨中,除了两位老师说课外,大家的参与积极性很高,都踊跃地争相发言。既谈了体会收获,又说出了疑难困惑,还就活动课提出了积极的建议。
 
秘书长林小苹老师与实验老师园长们一起,探索了「纵横信息数字化幼儿游戏式活动」研究方案,分享了先行实验园成功经验。重温了认知心理学指导理论,体悟了认知心理学眼动研究成果。同时,从可操作层面上,与大家分享了纵横信息数字化幼儿游戏式活动的设计依据和活动特点、活动原则。还就学习原理、规则、学习系统等方面,为大家诠释解答实验研究中的困惑与疑难。
活动中还进行了幼儿专注力前测,讨论了幼儿活动方案。大家都觉得,这次活动使她们坚定了开展纵横信息数字化幼儿游戏式活动实验研究与探索的信心和勇气。广东肇庆市直属机关第一幼儿园的探索研究热情,为课题实验提供很好的示范和参考。

原文网页链接:http://www.chineseedu.hku.hk/CKC/CKClab/exchange/2008_10_15/index.htm