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总课题组重视深入实验学校课题研究一线访问调研
──秘书长林小苹老师近期走访南北两省六校两园一中心

一、广东省佛山市顺德区伦教镇培教小学访问调研
 
 
 

2011年11月11日,在广东省佛山市顺德区伦教镇培教小学学校领导冯校长和欧阳副校长的重视安排下,纵横信息数字化学习研究教学实验总课题组专家组成员秘书长林小苹老师一行到该校访问调研。该校安排了实验教师陶姗老师和学生展示了一节“四季”纵横实验学习活动,学生的主动学习积极性展示了实验新理念带来的新风貌。林小苹老师适时与同学老师们共同分享与研究。

 

二、广东省广州市海珠区知信小学访问调研
 
 

2011年11月16日,广东省广州市海珠区知信小学钟陈校长亲自开车到总课题组秘书处接应秘书长林小苹老师一行到该校访问调研。该校年青的实验老师寥娅妮老师,参加培训只有三个月的时间,但她所设计的实验活动课“拉手”,学生学习兴趣盎然。该校的领导钟陈校长亲自担任实验班的实验课题研究,亲自上实验课,亲自掌握和积累实验的第一手素材,这在十二五国家课题的开局之年纵横全国实验群体中,将成为佳话。

 

三、广东省广州市海珠区怡乐路小学访问调研
 
 
 

2011年11月17日,纵横信息数字化学习研究教学实验总课题组专家组成员秘书长林小苹老师一行到广州市海珠区怡乐路小学访问调研。该校展示的纵横学习活动与中华优秀传统文化联系紧密,一节题为“我们的节日”,给听课者带来耳目一新的感觉。总课题组特邀专家、广东省教育学会教育技术专业委员会常务副理事长周励群女士一同参加调研。该校霍校长亲自参加总课题组香港举办的高级实验教师研修班,亲自主抓该课题实验,使课题研究成效突出。

 

四、广东省广州市黄埔华联外语实验幼儿园访问调研
 
 
 
 

2011年11月18日,纵横信息数字化学习研究教学实验总课题组专家组成员秘书长林小苹老师一行到广州市黄埔华联外语实验幼儿园访问调研。先听取了胡冰园长的实验情况介绍,再观摩了实验教师的一节幼儿快乐纵横宝贝的活动展示。宝宝他通过玩纵横码,认识自己的名字的其它小朋友的名字,很有成功的喜悦呢……,林小苹老师与根据该园的实验情况,与老师们分享了相关的指导理论和各地的研究成果。

 

五、辽宁省营口市老边区直属机关幼儿园访问调研
 
 
 

2011年12月8日上午,应辽宁省电教馆纵横课题组织管理小组邀请,纵横信息数字化学习研究教学实验总课题组专家组成员秘书长林小苹老师一行,冒着零下十六度的严寒,在辽宁省教师进修学院明院长、电教馆刘馆长和地方教育局相关领导的安排组织下,先到营口市老边区直属机关幼儿园访问调研。先观摩了该园的小朋友快乐纵横实验活动,再与小朋友们老师们分享和各地实验研究成果和动态。该园的实验老师和园长实验热情高涨,利用了晚上的休息时间,到林小苹老师住的酒店,请林老师为他们解疑释惑,为她们补课,介绍有关原理技能。

 

六、辽宁省营口市盖州市东市小学访问调研
 

冒着严冬,马不停蹄。2011年12月8日下午,在辽宁省营口市教师进修学院和盖州市教育部门领导的邀请引导下,总课题组专家组成员秘书长林小苹老师等参观访问了农村实验小学,辽宁省营口市盖州市东市小学。这是一所农村小学,地处边境,但该校校长老师学生实验热情高涨,在实验老师的组织下,有条不紊地开展实验。农村的孩子学习发奋积极,学习技能熟练。

 

七、辽宁省营口市盖州市聋哑学校访问调研
 

2011年12月8日下午,在辽宁省营口市教师进修学院和盖州市教育部门领导的邀请引导下,总课题组专家组成员秘书长林小苹老师等参观访问了辽宁省营口市盖州市特殊教育学校,该校虽地处东北边境乡村,但校舍设施整洁,教学秩序有条不紊。信息化教学水平不低,该校的聋哑学生,展示了纵横与语文学习相结合活动,学生们也为嘉宾展示刚学习却又熟练的纵横信息数字化学习词组输入技能,受到来宾的一致好评!

 

八、香港聋人福利促进会特殊儿童家长特别分享
 
 
 
2011年11月15日,香港大学教育学院中文中心现龙纵横教学研究顾问林小苹老师在相关方面的协助下,到位于香港将军澳的香港聋人福利促进会访问,并与七位听障儿童以及家长进行特别的纵横码分享,深受参加者的欢迎!

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