1. |
微信時代縱橫碼學習運用與推廣方向淺議....................................................................... |
閆民 |
|
|
|
2. |
學員角色的轉換 激勵我在縱橫推介征程奮力前行....................................................... |
王素華 |
|
|
|
3. |
老年人縱橫碼教學策略探討............................................................................................... |
賈艷芬 |
|
|
|
4. |
縱橫碼給我的工作插上了翅膀........................................................................................... |
韋婷婷 |
|
|
|
5. |
縱橫碼在移動互聯網時代的優勢....................................................................................... |
趙旭 |
|
|
|
6. |
大力推進學習型城市建設 全面普及縱橫漢字輸入法...................................................... |
太原市教育局 |
|
|
|
7. |
基於打字樂網站的縱橫碼輸入法速度提升....................................................................... |
張金聽 |
|
|
|
8. |
精心澆灌盛開的縱橫漢字之花........................................................................................... |
孫玉欣 |
|
|
|
9. |
學員的執著,鞭策我在縱橫路上奮步前行....................................................................... |
史玉蘭 |
|
|
|
10. |
縱橫碼帶我走進人生新天地............................................................................................... |
吳廷茂 |
|
|
|
11. |
在教學中感知縱橫的魅力................................................................................................... |
賈小月 |
|
|
|
12. |
在縱橫之路上馳騁............................................................................................................... |
張小軍 |
|
|
|
13. |
北京市西城區縱橫碼普及推廣工作實踐........................................................................... |
王俊明 |
|
|
|
14. |
縱橫漢字輸入法給我帶來快樂........................................................................................... |
董志紅 |
|
|
|
15. |
探索縱橫輸入法教學語言的組織方法............................................................................... |
高宇 |
|
|
|
16. |
縱橫學習,讓中華文化在指尖上飛揚............................................................................... |
許學工 |
|
|
|
17. |
縱橫信息數字化在中職語文閱讀與寫作中的應用研究................................................... |
張永亮 高飛
趙海燕 |
|
|
|
18. |
縱橫網絡馳騁天下............................................................................................................... |
劉曉雲 楊金花 |
|
|
|
19. |
陝西地區縱橫碼推廣匯報................................................................................................... |
劉曉雲 殷京華 |
|
|
|
20. |
蘇州博愛學校縱橫信息數字化課題研究成果報告........................................................... |
蘇州博愛學校 |
|
|
|
21. |
初中生縱橫碼輸入法課程教學的思考............................................................................... |
陳靜 |
|
|
|
22. |
從幾個大數據,看縱橫碼在蘇州....................................................................................... |
葛晉德 |
|
|
|
23. |
淺談縱橫輸入法教學體會................................................................................................... |
徐楊玭 |
|
|
|
24. |
縱橫輸入法讓互動的作文教學更精彩............................................................................... |
嚴中華 張惠榮 |
|
|
|
25. |
在縱橫課題實驗中如何提高學生看圖作文能力............................................................... |
束院生 |
|
|
|
26. |
學電腦使我實現夢想........................................................................................................... |
李幼華 |
|
|
|
27. |
縱橫漢字,我的人生舞台................................................................................................... |
滿英 |
|
|
|
28. |
淺談縱橫漢字輸入法........................................................................................................... |
范衛斌 |
|
|
|
29. |
「三教」統籌 普及「縱橫」.............................................................................................. |
石巨波 |
|
|
|
30. |
縱橫輸入法教學探究........................................................................................................... |
張海濤 |
|
|
|
31. |
以興趣為基礎的縱橫輸入法教學....................................................................................... |
王海雲 |
|
|
|
32. |
縱橫碼科學性、實踐性、社會性的研究與探討............................................................... |
張新榮 |
|
|
|
33. |
愛不釋手............................................................................................................................... |
黃斌 |
|
|
|
34. |
滿架薔薇一院香................................................................................................................... |
吳東傑 |
|
|
|
35. |
縱橫信息數字化學習提升小學生學習自信心的研究....................................................... |
顧雯婷 |
|
|
|
36. |
積極探索 發展潛能.............................................................................................................. |
范勇 |
|
|
|
37. |
基於縱橫碼教學實驗研究成果
淺談對促進我校「五四」班學生創新思維能力培育影響............................................... |
顧衛 |
|
|
|
38. |
難以割捨的一份堅持........................................................................................................... |
熊鳳 |
|
|
|
39. |
淺議縱橫碼前景及縱橫碼教學........................................................................................... |
嚴效棟 |
|
|
|
40. |
我的學習縱橫碼之路........................................................................................................... |
金英 |
|
|
|
41. |
我的縱橫漢字輸入法教學回顧........................................................................................... |
戈宇 |
|
|
|
42. |
我和縱橫碼一起成長........................................................................................................... |
周曉艷 |
|
|
|
43. |
縱橫碼對中小學生語文素養基礎的提升........................................................................... |
沙潔 |
|
|
|
44. |
縱橫碼將我帶入了互聯網+時代......................................................................................... |
惲定甫 |
|
|
|
45. |
縱橫漢字"Z"字型取碼提高腦癱、智力障礙兒童視覺空間探究...................................... |
周媛媛等 |
|
|
|
46. |
縱橫碼在新疆少數民族地區高校的推廣發展研究........................................................... |
古麗孜拉•艾尼瓦爾等 |
|
|
|
47. |
新疆伊犁師範學院縱橫碼推介成果報告........................................................................... |
古麗孜拉•艾尼瓦爾 王浩蓮 |
|
|
|