| 1. | 论纵横码推介培训工作............................................................................................... | 马叔平 | 
        
          |  |  |  | 
        
          | 2. | 纵横信息数字化学习研究促进优秀信息素养的形成.................................................. | 林小苹 | 
        
          |  |  |  | 
        
          | 3. | 推广纵横汉字输入法 加快创建学习型城市步伐..................................................... | 太原市领导组办公室 | 
        
          |  |  |  | 
        
          | 4. | 纵横码在陕西的推广与应用....................................................................................... | 刘晓云 张灵敏 | 
        
          |  |  |  | 
        
          | 5. | 大力推广纵横输入法 加快建设学习型门头沟......................................................... | 侯凤兰 | 
        
          |  |  |  | 
        
          | 6. | 推广纵横码 培养新农民 建设新农村.................................................................... | 王丽平  姚 蕾 | 
        
          |  |  |  | 
        
          | 7. | 深入开展纵横汉字输入法培训 提高农民数字化水平.............................................. | 杨国玲  李 强 | 
        
          |  |  |  | 
        
          | 8. | 偏远少数民族地区欢迎纵横码................................................................................... | 张遗波 | 
        
          |  |  |  | 
        
          | 9. | 「纵横汉字输入法」民间推广的重要作用与方法初探.............................................. | 闫 民 | 
        
          |  |  |  | 
        
          | 10. | 以浙江省纵横研究与推广中心为平台 全面推广纵横码.......................................... | 杜呈透  王让定 | 
        
          |  |  |  | 
        
          | 11. | 推广纵横码输入法提高农民计算器应用水平............................................................. | 郭连生 | 
        
          |  |  |  | 
        
          | 12. | 崇文区开展纵横汉字输入法培训组织工作及其管理模式.......................................... | 李 刚 | 
        
          |  |  |  | 
        
          | 13. | 以纵横输入法为突破口 提高新农民信息化素养..................................................... | 刘 萍 | 
        
          |  |  |  | 
        
          | 14. | 以纵横输入法为突破口 抓好农民计算器职业技能培训.......................................... | 贺怀成 | 
        
          |  |  |  | 
        
          | 15. | 纵横花开艳通州──记通州区2009年纵横码工作...................................................... | 王占利 | 
        
          |  |  |  | 
        
          | 16. | 创新「计算机与纵横码应用」课程的教学................................................................. | 周秀君 | 
        
          |  |  |  | 
        
          | 17. | 中老年人才「纵横」教学方法谈................................................................................ | 耿 静 | 
        
          |  |  |  | 
        
          | 18. | 纵横码教学经验谈...................................................................................................... | 周同春 | 
        
          |  |  |  | 
        
          | 19. | 老年人纵横码教学策略探析....................................................................................... | 蒋冬梅 | 
        
          |  |  |  | 
        
          | 20. | 纵横信息数字化学习优化中学生写作过程................................................................. | 课题组 | 
        
          |  |  |  | 
        
          | 21. | 纵横识字教学方法探讨.............................................................................................. | 王艳梅  郑玉芬 | 
        
          |  |  |  | 
        
          | 22. | 浅谈在纵横汉字输入教学中如何缩短聋生学习倦怠期.............................................. | 王 珏 | 
        
          |  |  |  | 
        
          | 23. | 在汉字输入中快乐纵横............................................................................................... | 课题组 | 
        
          |  |  |  | 
        
          | 24. | 浅谈纵横输入法与数字化信息教育相结合的策略..................................................... | 张巧蓉 | 
        
          |  |  |  | 
        
          | 25. | 延深纵度拓展横度 实现教学飞跃进展.................................................................... | 常红领 | 
        
          |  |  |  | 
        
          | 26. | 抽丝剥茧 活学「纵横」........................................................................................... | 宾 清 | 
        
          |  |  |  | 
        
          | 27. | 「纵横信息数字化学习在脑瘫、智障儿童中学习应用」课程教学........................... | 梁 兵 胡 燕 王朝辉 朱宗耀
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          |  |  |  | 
        
          | 28. | 浅谈如何提高纵横输入法课堂教学效率.................................................................... | 杨立香 | 
        
          |  |  |  | 
        
          | 29. | 授之以渔──计算机纵横输入法的几点教学经验..................................................... | 高 宇 | 
        
          |  |  |  | 
        
          | 30. | 纵横信息数字化学习与小学生网络博客快速作文能力的研究.................................. | 李 明 | 
        
          |  |  |  | 
        
          | 31. | 浅谈纵横输入法教学体会........................................................................................... | 单桂清 | 
        
          |  |  |  | 
        
          | 32. | 「纵横信息数字化」教学经验谈................................................................................ | 李 华 | 
        
          |  |  |  | 
        
          | 33. | 纵横输入法教学方法初探........................................................................................... | 蒋博文 | 
        
          |  |  |  | 
        
          | 34. | 浅谈纵横码输入法教学的体会................................................................................... | 屈京平 | 
        
          |  |  |  | 
        
          | 35. | 纵横汉字输入法是传承汉字文化解决两岸四地 「书同文」促进汉语文化国际化的民族汉字输入.....................................................
 | 于东平 | 
        
          |  |  |  | 
        
          | 36. | 纵横汉字输入法对高校少数民族学生学习汉语的积极作用...................................... | 马兰尼亚孜别·克阿不都加勒力
 张治安
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          |  |  |  | 
        
          | 37. | 纵横汉字输入法推广与教学浅析................................................................................ | 吴宝珠 | 
        
          |  |  |  | 
        
          | 38. | 计算器纵横输入法农民培训三部曲............................................................................ | 张爱红 | 
        
          |  |  |  | 
        
          | 39. | 老年人的纵横码课堂教学策略探究............................................................................ | 孙建梅 黄媛媛 | 
        
          |  |  |  | 
        
          | 40. | 引进科学管理模式 打造职校技能精英.................................................................... | 徐 浒 赵 卉 | 
        
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          | 41. | 纵横输入法在手机通信中运用前景探讨.................................................................... | 张 炀 | 
        
          |  |  |  | 
        
          | 42. | 纵横码教学中的情商因素........................................................................................... | 聂凤霞 | 
        
          |  |  |  | 
        
          | 43. | 纵横信息数字化学习对幼儿注意力培养的研究......................................................... | 李湘菊 | 
        
          |  |  |  | 
        
          | 44. | 纵横输入法与中老年计算器教学................................................................................ | 李 岩 | 
        
          |  |  |  | 
        
          | 45. | 纵横输入法课堂教学模式初探................................................................................... | 周春林 | 
        
          |  |  |  | 
        
          | 46. | 纵横码汉字输入训练促进学生非智力因素发展的途径探究...................................... | 胡苗坤 | 
        
          |  |  |  | 
        
          | 48. | 纵横码教学与汉字偏旁部首解构................................................................................ | 范金华 | 
        
          |  |  |  | 
        
          | 49. | 纵横码,不只是尖子生的权利!──小学纵横码教学的点滴实践与思考................ | 袁军辉 | 
        
          |  |  |  | 
        
          | 50. | 纵横码教学刍议.......................................................................................................... | 王金平 | 
        
          |  |  |  | 
        
          | 51. | 职业学校中训练纵横汉字输入的一点体会................................................................. | 夏进全 | 
        
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          | 52. | 纵横码输入法教学的几点体会................................................................................... | 高爱花 | 
        
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          | 53. | 一名纵横码推广者的心声........................................................................................... | 刘 志 | 
        
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          | 54. | 靠「纵横」遨游世界  居斗室「指点」江山................................................................ | 李 雪 |